Curriculum Vitae

   
 
 

tilbage til forsiden













Irina Meyendorff

Curriculum Vitae

Referencer

Deltagernes kursusvurderinger


Kontakt
Irina Meyendorff

Bregnevænget 50
3050 Humlebæk
Tel: 39402500

E-mail til Irina

 
 

 

 

Navn:
Irina Meyendorff

Personlige data:
Født 5. juli 1947, 2 voksne børn

Uddannelse:
3-sproglig korrespondent fra Handelshøjskolen i Kbh. Merconom i Organisation og strategi 4-årig uddannelse i ledelse, formidling og terapi baseret på gestaltterapeutiske principper, Kempinski, Whitta og Lindholm I/S, København. Certificeret Power and Influence træner. Certificeret til MBTI - Meyer-Briggs Typeindikator

Tidligere beskæftigelse
Jeg har i 18 år arbejdet som sekretær og koordinator. De sidste 11 år som direktionssekretær i Gunnar T. Strøm A/S, im- og eksport af oversøisk hårdt træ, i J.E. Ohlsens Enke A/S og Rederiet J. Lauritsen A/S, hvor jeg var involveret i projekter omkring økonomiske analyser og personale- vurdering.5 år i AKTI-KURSUS A/S som leder og chefkonsulent med ansvar for sekretærkurserne. Redaktør af AKTI-Journalen i 1989-90

Selvstændig virksomhed siden 1991

Idé:
Min overbevisning er, at vi er alle forskellige og kan vokse ved at respektere og udvikle vor forskellighed sammen med andre. Det gør verden sjovere, mere udfordrende og nuanceret at leve i. Denne grundtanke afspejler sig tydeligt i mine engagementer.

Arbejdsområder:

Kurser i Teambuilding, kommunikation, assertion, supervision, coaching og terapi

Personlig udvikling af ledere og medarbejdere, hvor jeg anvender koncepter som Assertionstræning, Situationsbestemt Ledelse, Den lærende organisation, NLP, og baserer mit fokus på de grundlæggende psykologiske teorier om motivation, adfærdspsykologi, systemisk kommunikation, krop-psyke sammenhæng og gestaltterapi.


   

Referencer

   

 

  Et udsnit af virksomheder, der gennemfører kursusaktiviteter med eller har haft medarbejdere på kursus hos Irina Meyendorff:

Arbejdsmarkedsstyrelsen · Arbejdstilsynet · Asnæsværket · ATP · Boligministeriet · B & B Datacare · BP Danmark · Brønshøj skole · BST Center Fyn A/S · Bryggerigruppen A/S · Brøndby kommune · Carlsberg A/S · CNA Hansen og Klein Danmarks Radio · Dansk Industri · Dansk Ingeniørforening · Dansk Magisterforening · Dansk Psykolog Forening · Dansk Tandlægeforening ·Dragør Kommune · Ebeltoft kommune · Elkraft AmbA ·Erhvervsministeriet · Erhvervssprogligt Forbund · Esbjerg Kommune · Falck/Securitas A/S · Finansministeriet · Finansrådet · Finanstilsynet · Fiskeriministeriet · FOA· Forvaltningshøjskolen · Kommunernes Pensionsforsikring A/S · Kjellbergs Successors A/S · KTAS · Københavns Kommune · Københavns Lærerforening · Landbrugsrådet · Landbrugets Rådgivningscenter · Lego A/S · Louis Poulsen & Co. A/ · I/S Midtkraft · NCR Danmark A/S · NESA A/S · Nokia Telecommunication A/S · Novo Nordisk A/S · Nykredit · PBS A/S ·P&T · R-98 · Radiometer Analytical A/S · Realkredit Danmark · Revisionsinstituttet af 1920 · Rockwool A/S · Røde Kors · Rådmandsgades skole · SAS · Schur International a/s · Siemens/Nixdorf A/S · SK Energi · Skandia A/S · Skatteministeriet · Statens Luftfartsvæsen · Storebæltsforbindelsen · Storstrømsseminariet · Sygeplejeskolen i Frederiksborg Amt · Teledanmark · Tølløse Kommune · Uddannelsesnævnet · Udenrigsministeriet · Undervisningsministeriet · Unibank A/S · Uponor A/S · Vejdirektoratet · Vestsjællands Amt


Til top | Tilbage til Forsiden

   

Kursusvurderinger

   

 

 

 

KVALITET I MUS-SAMTALEN

Kursus afholdt i samarbejde med Dansk Magisterforening

6 ledere havde 1 hel kursusdag og 18 medarbejdere en halv dags oplæg og debat. Vurderinger på en skala fra 1-5, hvor 1= meget utilfreds og 5 = meget tilfreds gav en gennemsnitlig vurdering fra henholdvis fra ledere (L)og meddarbejdere (M):

Umiddelbar tilfredshed: L: 4,6 - M: 4,4

Konkret anvendelighed: L: 4,2 - M: 4,2

Fagligt niveau: L: 4,5 - M: 4,3

Faglig viden: L: 4,8 - M: 4,8

Engagement: L: 5,0 - M:4,8

Formidlingsevne: L: 4,9 - M: 4,8

Praktisk styring: L: 4,6 - M: 4,6

Undervisningsmateriale: L: 4,3 - M: 3,8

Kommentarer fra ledere: "Mere i retning af psykologiundervisning end medarbejdersamtaleundervisning" "God til at tilrettelægge emnet efter kursistens ønske og til at tage kusistens erfaring med i forløbet"

Kommentarer fra medarbejdere: "Undervisningsmaterialet var delvist baseret på ledernes kursus" - "Underviseren har inspireret mig til at ville noget med min MUS-samtale. Hvis hun blev fastansat her i firmaet, ville altnig se mere positivt ud" - "Bedre som eksternt kursus".

KOMMUNIKATION OG KOMPETENCE

Kursus i 2 moduler udviklet til Gladsaxe kommune og afholdt 22.-23. maj og 15.-16. juni 2000

13 deltagere har besvaret følgene spørgsmål ved afkrysning:

Hvordan vurderer du dit udbytte af kurset som helhed?

9: meget tilfredsstillende, 4: tilfredsstillende 0: mindre godt, 0: dårligt

Hvor relevant var kurset for dig?

11: Meget relevant, 1: rimelig relevant, 1: mindre relevant, 0: slet ikke relevant

Hvordan var undervisningsformen?

9: meget tilfredsstillende 3: tilfredsstillende, 1: mindre tilfreds-stillende, 0: ikke tilfredsstillende

Hvordan var det anvendte kursusmateriale?

4: meget tilfredsstillende, 6: tilfredsstillende, 1: mindre tilfredsstillende, 0: ikke tilfredsstillende, 2 har ikke svaret

Hvordan var programmets opbygning?

5: meget god, 7: god, 0: mindre gor, 0: ikke god, 1 har ikke svaret

Hvordan fungerede undervisningen ved Irina Meyendorff?

11: meget tilfredsstillende, 2: tilfredsstillende, 0: mindre tilfredsstillende, 0: ikke tilfredsstillende

Ring eller mail og få flere oplysninger!

LEDELSE - ER DET NOGET FOR DIG?

Kursus afholdt for Esbjerg Kommune 11-12. april 2000

15 deltagere besvarede følgende spørgsmål ved kryds i rubrikkerne udmærket - godt - middel - mindre godt - ringe

Hvordan har dit udbytte af det samlede kursus været?

14: udmærket, 1: godt

I hvor høj grad svarede kurset til dine forventninger?

13: udmærket, 2: godt

Kursusholdernes indsats generelt:

14: udmærket, 1: godt.

Har kurset hjulpet dig til en afklaring af, om du vil være leder?

4: ja

Ja, jeg er blevet bekræftet i min antagelse om, at jeg har et potentiale i mig, som der er muligheder i.

Ja, gerne på det niveau, hvor jeg er nu.

Nej, på nuværende tidspunkt er jeg leder - jeg ved ikke, om jeg vil højere op. Det vil tiden og min udvikling vise.

Jeg har større mod på det end før.

Det har givet mig større afklaring af, hvad det vil sige at være leder. Om jeg vil eller ej, må tiden vise.

Jeg har fået mere lyst til at blive klæt bedre på. Det flytter noget med "rollespil".

Har helt sikkert sat tankerne i gang, men jeg er stadig usikker på, om lederrollen er mig. Jeg vil melde mig til videreuddannelse i ledelse. Jeg har dog fået mere mod til at kaste mig ud i et evt. lederjob end før kurset.

Det har givet mig flere ideer og bestyrket mig i mine ønsker.

Nej - men sat mange tanker i gang.

Ja, jeg har besluttet, at jeg på længere sigt vil søge et lederjob.

Ja - jeg er ikke blevet skræmt - det er blevet mere klart for mig, på hvilket niveau, jeg ønsker at være leder.

ASSERTIONSTRÆNING for Erhvervssproglig Efteruddannelse, 23-24/5. 2000:

Kommentarer til kurset:

Godt - meget konstruktivt, man kunne godt have brug en dag mere

Konstruktivt og værdifuldt

Det har været meget lærerigt. Jeg har fået noge gode værktøjer med hjem. Jeg føler mig rustet til at gøre noget aktivt ved min situation. Det har givet mig mod på at gå dybere i mig selv

Meget velgennemført med god plads til improvisation go gennemgang af alles problemstillinger.

Lærer god og inspirerende. God indfølingsevne. Medkursister god gruppe, engageret. 7 = god holdstørrelse.

Det har været et meget godt kursus i en god og afslappet atmosfær. Det har sat mange ting igang og givet stof til eftertanke.

Det var et smaddergodt indblik i assertion og andre psykologiske "tricks"/metoder. Super underviser med god ballst g indfølingsevne.

Forslag til ændringer:

3: Internatkursus, 6: opfølgningsdag, 1: næh, flere linser på kagefadet

KURSUS FOR LEDENDE LÆGESEKRETÆRER, Den Kommunale Højskole marts 2000

Emnet var supervision som ledelsesværktøj - 1 1/2 dag

Uddrag af brev fra Leif Fris Petersen dateret 7. marts 2000:

Deltagerne beskriver entydigt forløbet som "et særdeles godt og udbytteigt kursus" - dette gælder både opbygningen af programmet, undevisere og kursusledelse.

Deltagerne lægger meget vægt på, at underviserne har været engagerede, haft stor viden og indsigt og har været gode til at medinddrage deltagerne, og at kursusledelsen har været behagelig og nærværende. Deltagerne evaluering kan sammenfattes i beskrivelsen hos en af deltagerne. Hun skriver:

"det har været: relevant, igangsættende, irriterende, grænseflyttende - bare kanon godt!"

Tak for dit bidrag til et særdeles vellykket forløb.

 

Til top | Tilbage til Forsiden